Het Kompas geeft richting en ruimte
De afgelopen periode heeft ons geleerd dat je laten leiden door strategische plannen met een looptijd van vier jaar niet verstandig is in een veranderlijke en complexe omgeving. Ondanks het ontbreken van een plan daarvoor zijn we heel goed in staat geweest om met alle uitdagingen van lerarentekort en pandemie zo goed mogelijk onderwijs te blijven verzorgen. Sterker nog: er is heel veel geleerd en we zijn misschien wel flexibeler geworden.
De kern van dat succes is dat we kunnen vertrouwen op ons pedagogische innerlijke kompas en dat we daarmee onszelf en de kinderen op koers houden in moeilijke tijden. Ook de sterke samenwerking tussen de scholen en het bestuur van Spaarnesant is een belangrijke factor in ons succes.
Met ons nieuwe Kompas gaan we in de komende jaren die kwaliteit uitbouwen. We willen onze flexibiliteit en ons leervermogen graag versterken en onze beweeglijkheid niet inperken door vaststaande plannen. Door met elkaar in gesprek te blijven over de bedoeling van onderwijs (onze pedagogische opdracht) en door onze keuzes daarop te baseren versterken we ons verder om de juiste keuzes te blijven maken in een veranderlijke omgeving.
We zouden het prachtig vinden als het kompas onze motivatie om te blijven nadenken over wat het beste is voor de kinderen versterkt, dat we alert blijven op wat er om ons heen gebeurt en vanuit onze pedagogische opdracht en onze kernwaarden de beste keuzes blijven maken.
Bekijk de video
